АНАЛИЗ ПАРАМЕТРОВ ПАМЯТИ УЧАЩИХСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПА ЛАТЕРАЛИЗАЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА С ПОЗИЦИЙ МЕТОДОВ ТЕОРИИ ХАОСА-САМООРГАНИЗАЦИИ

А.И. КОЛОСОВА ¹, С.В. МАКЕЕВА ³, М.А. ФИЛАТОВ ², Д.Ю. ФИЛАТОВА ²

2. БУ ВО «Сургутский государственный университет», ул. Ленина, 1, Сургут, 628400, Россия

3. БУ ВО «Сургутский государственный университет», ул. Ленина, 1, Сургут

Проведены исследования параметров памяти и типов функциональной асимметрии головного мозга учащихся средних образовательных школ Сургутского района и профильной школы г. Сургута ХМАО-Югры (всего 949 учащихся 5-11 классов). В рамках теории хаоса и синергетики выполнен анализ динамики поведения вектора состояния пара-метров памяти в шестимерном фазовом пространстве состояний. Определены особенности показателей кратковременной памяти в зависимости от типа функциональной асимметрии, от гендерных и средовых различий. Впервые для параметров памяти представили метод рас-чета квазиаттракторов.

Ключевые слова: память, межполушарная асимметрия, квазиаттрактор.

Библиографическая ссылка

А.И. КОЛОСОВА ¹, С.В. МАКЕЕВА ³, М.А. ФИЛАТОВ ², Д.Ю. ФИЛАТОВА ² АНАЛИЗ ПАРАМЕТРОВ ПАМЯТИ УЧАЩИХСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПА ЛАТЕРАЛИЗАЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА С ПОЗИЦИЙ МЕТОДОВ ТЕОРИИ ХАОСА-САМООРГАНИЗАЦИИ // Сложность. Разум. Постнеклассика. – 2018. – № 1;
URL: cmp.esrae.ru/23-219 (дата обращения: 05.05.2024).

Код для вставки на сайт или в блог